“青春梦·爱心梦”——牵手新春学校，关爱流浪儿童

记机电系暑期社会实践

总辅导员 范春燕

关爱流浪儿童是我系近两年来一直坚持的志愿活动。我们开展此项活动的出发点主要有两方面，一是培养我系学生志愿服务精神，帮助他们树立“大爱”意识，社会责任意识；二是尽我系师生绵薄之力，为这群特殊的孩子送去关爱，让他们能够更多地感受到社会的温暖，人间的真情，对社会充满希望，对生活充满期待。

在我系今年的学生工作计划中，暑期社会实践占有举足轻重的地位，关爱流浪儿童依旧是我们实践项目的首选。在接到团委下达的暑期社会实践通知后，我迅速行动起来，组建了教育帮扶团，为暑期社会实践整装待发。

6月底，我草拟了一份牵手新春学校的具体活动计划和方案，并亲自送往新春，与学校负责人进行了深入沟通，共同商讨活动的开展细节，得到了对方的积极响应。7月4日早晨8点钟，由我带队，辅导员周正华、徐忠华，教师刘勇以及学生干部共12人奔赴新春学校。在走进教室的那一刹那，我的内心受到了触动，所有新春的孩子们整整齐齐得坐在那里等待着我们的到来，教室里播放着“感恩的心”，此时此刻，我觉得自己先前所做的准备都是值得的。

我们的活动分为游戏比拼、赠送礼物、双方才艺交流、心灵沟通四个环节。之所以把游戏放在第一个环节，是我考虑再三的选择，我想通过游戏，发挥双方同学们的团队合作精神，使他们能够在最短时间内熟悉起来，为接下来的几个环节奠定基础。游戏内容是“你做，我猜”，现场气氛非常火热，新春的同学们反应非常快，我们为获胜的同学们颁发了零食作为“奖励”。才艺交流是我特意安排的一个环节，主要目的是激发他们的青春激情。让我感触最深的一个节目是小合唱“兄弟”，有一个孩子要离开新春了，大家特意为他选了这首歌。在唱到中间的时候，我们机电系的两位同学情不自禁地拿着矿泉水瓶作为话筒走上了舞台，参与到了合唱的队伍中，这时，坐在台下的两个新春的孩子也站起来跟着一起和。这首歌将整个活动推向了高潮。才艺交流结束后，我们的学生干部分成了几个小组，深入到孩子们中间，进行了深入交谈，我的小组里有两位山西的孩子，我和他们谈山西的饮食。整个教室充满了欢声笑语。     

快乐的时光总是短暂的，在分别之际，孩子们纷纷跑过来问我：“姐姐，你们什么时候再来？下次你们来的时候，我们会把教室布置得更加漂亮一点。姐姐，你今天拍的照片可不可以下次来的时候给我带一份？······”每一句话都让我很感动，更让我充满了不舍。

暑期社会实践已经结束了，这次活动在参与的同学们之间产生了较好的反响，8位同学都给我递交了一份活动感想。同时，通过这次活动，我总结了以下几点想法：

 第一，流浪儿童将成为我系一直关注的对象，我也将尽我所能带领学生，为他们提供教育帮扶；

 第二，在今后开展类似活动时，我们的活动内容尽可能侧重对他们的教育，例如思想教育和技能教育；

第三，志愿者爱心活动能够吸引更多得同学参与，让志愿者服务精神在机电系落地生根。